应对隔代教育应采取的措施及对策

婚姻关系律师

　　面对隔代教育当前出现的一些问题，笔者认为应从以下几方面努力：

　　（1）孩子父母和祖辈应相互配合，营造良好的家教环境

　　两代人往往对教育孩子存在认识上的差异，如年轻一代比较注重孩子的智力培养和个性发展，而祖辈家长们则看重做人的道德和艰苦奋斗精神的教育，这就需要两代人相互沟通，统一认识，择善施教。

　　年轻父母一定要在百忙中抽出时间与孩子交流，与老人沟通，千万不要放弃自已职责。同时要做到尊重老人，经常和老人聊天，讲科学养育的新经验，虚心接受老人的指点，买一些科学读物与老人交流体会，帮助老人接受新事物，注意沟通时的语言应尽可能地简化语言，适时改变自己的语言表达方式和习惯，以对方能理解的方式表达，尽可能减少沟通障碍。

　　而老人也应该积极创造机会让孩子和其父母多接触，疏通感情，做好亲子之爱的润滑剂。只有两代人统一认识、明确目标、步调一致，共同努力营造一个有利于家庭教育的和谐温馨的家庭氛围，孩子的教育才会通向成功，孩子也会从幸福的家庭中走向五彩缤纷的大千世界。

　　（2）祖辈家长应提高自身素质，用理性的教育方式教育孩子

　　家庭教育本来是一门科学。据中国科学院心理学研究所博士生导师王极盛在数万人中间做的一项调查表明，中国95%以上的家长没有专门学习过如何教育子女的这门学问，其中，隔代家长的这个比例接近100%，这是一个很大的误区。现代社会压力增多，人们的心理健康水平下降，为了更好的教育下一代，祖辈家长们要愿意并善于吸收新知识、新观念，特别是应多学习教育子女方面的科学知识，用现代家庭教育理念与方法教育孩子。待孩子要慈爱宽容，但不纵容、不溺爱，善于引导教育，能细心观察孩子的身心变化，及时与孩子的父母交流沟通。注意别把旧习惯、坏德性影响到孩子。因为幼年时期是孩子各方面习惯养成的关键期，俗话说：三岁看大，七岁看老，许多从小养成的习惯，长大后是很难改过来的。

　　（3）政府部门应制定合理政策，创造有利于隔代教育的宏观环境

　　对国家政府来说，应考虑制定合理的方便外出务工人员子女受教育的政策。减少对外出务工人员子女上学的歧视，让父母双方都外出务工的子女也能随父母一道去外出地上学。像现在有许多的城市都开办有外出务工人员子弟学校，这一举措无疑对隔代教育问题的解决起到了很好的推动作用。同时，各级地方政府应加大经济发展步伐，扩大招商引资力度，促进地方经济的掘起，有效的实现劳务人员就地、就近就业，让更多的孩子能够回到父母身边，接受父母的亲子教育。

　　（4）相关部门应重视相互沟通，形成隔代教育合力

　　妇联、教育部门、共青团和关工委等相关部门及幼儿园、学校等单位要重视隔代教育，转变教育观念，承担教育责任，可举办各种形式的祖辈家长学校。通过家长学校的学习，转变祖辈的教育思想观念，改变他们陈旧的教育方法，向他们介绍科学育儿知识，可以请一些年长有经验的老教授、老专家讲课，向他们宣传科学、先进的家教理念，帮助他们解决家庭教育中的困惑问题，增进祖辈对隔代教育的理解和改进；也可以把爷爷、奶奶、姥姥、姥爷这些临时监护人请上台，相互介绍交流一些隔代教育的好经验、好方法。还可以通过设立“隔代教育咨询站”等形式，开展咨询活动，随时替隔代教育家庭解决教育上的难题。

　　（5）社会舆论应加强引导推动，形成全社会重视隔代教育的良好舆论环境

　　多编写、出版祖辈家长读物，增加隔代教育的广播、电视节目，以满足祖辈家长这一广大人群的实际需求。逐步建立隔代教育的指导网络，多宣传构建亲子教育和隔代教育结合好的典型。

　　教育质量关乎国民素质，随着人才强国战略的提出，科学的培养发展和利用人才是决定国家兴衰、民族存亡的大事，更是经济发展大潮中不可忽略的重要问题。为了中华民族的伟大复兴，为了中国梦的实现，解决子女的“隔代教育”问题己成为迫在眉睫的重要使命。我们应创造一个和谐、温暖的家庭教育环境，为下一代健康、快乐的成长做出努力，让隔代教育走出中国特色。

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